DICCIONARIO O VOCABULARIO RADICAL DE LA LENGUA HEBRAICA RESTITUIDA DE FABRET D'OLIVET
א (ALEPH), A. Primer carácter del alfabeto en casi todos los modismos conocidos. Como imagen simbólica representa al hombre universal, a la humanidad, el ser gobernante de la tierra. En su acepción jeroglífica, caracteriza la unidad, el punto central, el principio abstracto de una cosa. Como signo, expresa poder, estabilidad, continuidad. Algunos gramáticos lo hacen expresar una especie de superlativo como en árabe; pero esto es sólo el resultado de su poder como signo. En algunas raras ocasiones toma el lugar del artículo enfático ה (HE), ya sea al principio o al final de las palabras. Los rabinos lo usan como una especie de artículo. A menudo se agrega al principio de las palabras como vocal redundante, para hacerlas más sonoras y para aumentar su expresión. Su número aritmético es 1.
ב (BETH), B. Este carácter, como consonante, pertenece al sonido labial. Como imagen simbólica representa la boca del hombre, su morada, su interior. Como signo gramatical, es el signo paterno y viril, el de la acción interior y activa. En hebreo, es el artículo integral e indicativo que expresa en sustantivo o acciones, como he explicado en mi Gramática, casi el mismo movimiento que el artículo extractivo מ (MEM), pero con más fuerza y sin ninguna extracción o división de partes. Su número aritmético es 2.
ג (GUIMEL), G Este carácter como consonante, pertenece al sonido gutural. El que traduzco es una invención bastante moderna y responde a ella de manera bastante imperfecta. Plutarco nos dice que un tal Carvilius que, habiendo abierto una escuela en Roma, inventó o introdujo por primera vez la letra ג G, para distinguir el doble sonido de la C. Como imagen simbólica el ג (GUIMEL) hebreo indica la garganta del hombre, cualquier conducto, cualquier canal, cualquier objeto hueco profundo. Como signo gramatical, expresa el desarrollo orgánico y produce todas las ideas que se originan en lo corpóreo. órganos y de su acción. Su número aritmético es 3.
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